Teori dan Konsep Dalam Penelitian

Konsep, Teori, Variabel, Asumsi, serta Hipotesis pada Metodologi Penelitian

 Konsep Konsep adalah istilah dan definisi yang digunakan untuk menggambarkan gejala secara abstrak, contohnya seperti kejadian, keadaan, kelompok. Diharapkan peneliti mampu memformulasikan pemikirannya kedalam konsep secara jelas dalam kaitannya dengan penyederhanaan beberapa masalah yang berkaitan satu dengan yang lainnya.

Dalam dunia penelitian dikenal dua pengertian mengenai konsep, yaitu Pertama konsep yang jelas hubungannya dengan realita yang diwakili, contoh : meja, mobil dan lain-lainnya. Kedua konsep yang abstrak hubungannya dengan realitas yang diwakili, contoh : kecerdasan, kekerabatan, dan lain-lainnya.
Konsep merupakan unsur pokok daripada penelitian. konsep merupakan hal yang abstrak, maka per;u diterjemahkan dalam kata-kata sedemikian rupa, sehingga dapat di ukur secara empiris.

 Proposisi
Proposisi adalah hubungan yang logis antara dua konsep. Contoh : dalam penilitian mengenai mobilitas penduduk, proposisinya berbunyi : “proses migrasi tenaga kerja ditentukan oleh upah“ (Harris dan Todaro).
Dalam penelitian sosial dikenal ada dua jenis proposisi; yang pertama aksioma atau postulat, yang kedua teorema. Aksioma ialah proposisi yang kebenarannya sudah tidak lagi dalam penelitian; sedang teorema ialah proposisi yag dideduksikan dari aksioma.

Variable

Pancasila sebagai Ideologi dan Dasar Negara

NAMA KELOMPOK : 1 AMELIA PUTRI. NINGTYAS

                                    2. INTAN  ISTIQOMAH

                                    3. NABILA DINDA AMELIA

                                   4. WIWIN KUSUMA PRATIWI

 KELAS                     : 8.5

                    

Hakekat Ideologi bagi suatu bangsa

Ø  Pengertian Ideologi

Secara etimologis (akar kata)kata ideology berasal dari 2 kata

1.Ide:Gagasan Pikiran

2.Logis:Pengetahuan Ilmu

Ideologi artinya:

-Pengetahuan tentang gagasan-gagasan

-Pengetahuan konsep-konsep dasar

Contoh:

1.Pancasila-Indonesia

2.LiberalàAS,Inggris,Italia,Jerman

3.Komunis/Sosialis-China,Rusia,Korut,Kuba.

Pengaruh Supervisi dan Iklim Organisasi Terhadap Efektifitas Kerja Guru

BAB 1

PENDAHULUAN

A.  Latar Belakang Masalah.

Kemerdekaan yang sudah diraih dengan pengorbanan jiwa dan raga oleh para pejuang bangsa, tidak akan berarti jika kemerdekaan itu tidak diisi dengan pembangunan, bangsa Indonesia ingin merdeka karena bangsa ini sudah tidak tahan hidup menderita dibawah penjajahan, dari kemerdekaan itu bangsa Indonesia mencita-citakan masyarakat yang adil dan makmur, semua itu tentu tidak akan terujud jika kita tidak memiliki sumber daya manusia ( SDM ) yang memadai dan sumber daya manusia (SDM) hanya dapat dicapai melalui pendidikan. Tampa pendidikan suatu bangsa akan terbelakang, tanpa pendidikan bangsa kita tidak akan mampu menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK), IPTEK sarana pokok untuk mendukung pembangunan semesta yang meliputi bidang ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya, hukum, kesehatan maupun bidang lainya.

Sekolah Berbudaya Lingkungan

PROGRAM

SEKOLAH BERBUDAYA LINGKUNGAN

 (SBL)

A.  Latar Belakang.

Penanganan permasalahan dan perbaikan lingkungan, bukan hanya masalah fisik semata tapi lebih pada masalah perbaikan mentalitas dan perubahan budaya masyarakat. Perbaikan budaya dan perubahan mentalitas bersifat jangka panjang berjenjang dan sistematis oleh karena itu upaya ini harus dimulai sejak dini, pendidikan formal ( sekolah ) merupakan salah satu saran pendekatan kearah tersebut. Pendekatan ini sangat efektif dengan pertimbangan bahwa:

1.      Pendidikan dilakukan sejak dini, berjenjang dan berjangka panjang, sejak usia pra sekolah sampai perguruan tinggi.