LEMBARAN KERJA SISWA

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

UNTUK KELAS

SEMESTER 1

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

( SMP )

susun

Oleh

ZAINIR S.Pd.

DINAS PENDIDIKAN KOTA BEKASI

2009

LEMBARAN KERJA SISWA

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan

Kelas/semester : IX / 1

Satuan Pendidikan

: SMP Negeri 11 Bekasi

Disusun Oleh : Zainir,S.Pd

Diajukan untuk dipergunakan dilingkungan SMP Negeri 11 Bekasi

Bekasi, juli 2009

Guru Mata Pelajaran

ZAINIR,S.Pd

Nip,19670818 200701 1 021

Disetujui Oleh

Kepala Sekolah

H.SAHRONI,S.Pd,M.Pd

NIP,19660617 199412 1 002

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, berkat rahmatnya lah kami MGMP PKn SMP Negeri 11 Bekasi berhasil menyusun Lembaran Kerja Siswa mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan

LKS ini disusun berdasarkan hasil kerja bersama antara para Guru PKn SMP Negeri 11 Bekasi dalam Musywarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) yang diadakan di SMP Negeri 11 Bekasi. Pelaksanaan MGMP ini sesuai dengan tekad pemerintah untuk meningkatkan mutu guru, dimana dalam MGMP para guru dapat saling memberi menerima masukan tentang materi ajar,methoda methoda mengajar, media dan sebagainya. Sehingga dengan memiliki semua diatas akan dapat memicu peningkatan kinerja bagi guru dalam melaksanakan tugasnya dalam kegiatan belajar mengajar

Akhirnya kami mengucapkan terimakasih kepada :

1. Bapak Kepala SMP Negeri 11 Bekasi yang telah

membimbing danmenyediakan fasilitas sehingga MGMP

ini dapat berjalan dengan lancar

2. Kepada para guru yang telah menyumbangkan saran dan

pemikiranya untuk bersama menyusun program ini.

3. kepada semua pihak yang terkait yang tidak dapat kami

sebutkan satu persatu

Dan kami dari tim penyusun menyadari kiranya LKS ini tentu masih ada kekuranganya karena itu untuk kesempurnyaanya kami mengharapkan saran dan kritik membangun dari semua pihak.

Bekasi, juli 2009

Penyusun

Mata pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan

Kelas : IX

Semester : 1.( satu )

Standar Kompetensi : 1. Menampilkan Partisipasi Dalam Usaha

Pembelaan Negara

Menjelaskan Pentingnya Usaha Pembelaan Negara

A. Pengertia Negara.

Mengenali negara tentu tidak cukup hanya dengan mengenal nama negara saja tetapi kita perlu mengetahui hakekat negara itu. Untuk dapat memehami hakekat negara kita dapat mempelajari arti dari negara, tujuan dan fungsi negara serta unsur unsur negara.

Pada tahap awal kita akan mempelajari pengertian negara. Dalam memahami pengertian negara kita akan membedakan antara istilah negara dan pengertian negara Istilah negara adalah ungkapan dalam bahasa lain atau bentuk lain sedang pengertian adalah defenisi atau batasan tentang negara itu

1. Istilah negara dalam berbagai bahasa

Dalam bahasa Belanda Negara adalah ..........................................................................
Dalam bahasa Jerman Negara adalah ..........................................................................
Dalam bahasa Inggris Negara adalah ............................................................................
Dalam bahasa Italia Negara adalah ...............................................................................
Dalam bahasa Perancis Negara adalah ........................................................................
Dalam bahasa latin Negara adalah ................................................................................

2. Pengertian Negara

Ada berbagai pendapat tentang pengertian negara seperti:

Menurut Logeman .........................................................................................................

..........................................................................................................................................

b. Menurut Max Iver ............................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

c. Menurut Hegel ..................................................................................................................

Ahli lain yang memberikan defenisi tentang negara :

A. ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

B. ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Banyak ahli yang berpendapat negara adalah organisasi, hal ini dapat dipahami karena negara banyak memilik persamaan dengan organisasi, tetapi negara bukanlah organisasi biasa , untuk memahami persamaan dan perbedaan antara negara dan organisasi lengkapilah tabel berikut:

Persamaan Negara dan Organisasi

No	Negara	No	Organisasi
1	Punya pimpinan	1	Punya pimpinan
2		2
3		3
4		4
5		5

Perbedaan organisasi negara dengan organisasi lain : ..............................................................................................................................

Tanggal	Nilai	Paraf Guru	Paraf Orang Tua	Keterangan

B. Unsur – Unsur Negara.

1. Menurut Konvensi Montevideo Tahun 1933 Unsur negara ada ......

a. .......................................................................................................

b. .......................................................................................................

c. .......................................................................................................

d. ......................................................................................................

e. .......................................................................................................

2. a. Unsur A,B,C disebut unsur. ………………………………………...

b. Unsur D dan ,E disebut unsur. ………………………………

1, Penduduk 1, Warga Negara 1, Penduduk

2, Bukan penduduk

RAKYAT

2, Warga Negara Asing

2,Bukan Penduduk

3. Rakyat artinya, ………………………………………………………………

……………………………………………………………………………….

4. Penduduk artinya, …………………………………………………………

………………………………………………………………………………..

5. Yang dimaksud dengan Bukan Penduduk, …………………………………

..……………………………………………………………………………

6. Yang dimaksud dengan Warga Negara adalah, ………………………

…………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

7. Yang dimaksud dengan warga Negara Asing, ……………………………

……………………………………………………………………………

8. Contoh WNI yang berstatus penduduk Indonesia

a,…………………………………………………………………………

b, …………………………………………………………………………

c. …………………………………………………………………………

9. Contoh WNI yang berstatus bukan penduduk Indonesia.

a. …………………………………………………………………………

b. ………………………………………………………………………

c…………………………………………………………………………

Wilayah artinya adalah ruang atau tempat bagi rakyat untuk berlindung atau berdomisili dan tempat bagi pemerintah untuk mengorganisir dan menyelenggarakan pemerintahan Luas wilayah Indonesia adalah 5.193.252.KM ²

Wilayah suatu Negara mencakup

a. Darat

b. Laut

c. Udara

d. Ektrateritorial

10. Wilayah Darat

Terdiri dari ………….. pulau

Luas ……………………. KM 2

Berbatasan Darat Langsung dengan 1. …………………………..

2. …………………………..

3. …………………………..

11. Batas darat wilayah suatu negara terdiri terdiri dari

1, batas alam seperti .........................................................................

2, batas buatan seperti .....................................................................

3, batas menurut garis ilmu pasti ......................................................

12. Wilayah laut.

Dua Pertiga dari dari wilayah Indonesia terdiri dari laut

Luas laut Indonesia 3.288.683. KM²

Menurut Konfrensi Hukum Laut Internasional ke III di Jamaica tanggal

10 Desember 1982 Batas batas wilayah laut terbagi menjadi:

1. Batas laut Teritorial

2. Batas Zona Bersebelahan

3. Batas Zona Ekonomi Ekslusif

4. Batas landas kontinen

Sebutkan mamfaat laut bagi kehidupan manusia ?

Jawab .....................................................................................................

13. Udara.

Ruang diatas dataran dan perairan wilayah Indonesia keatas yang tidak

berhingga.

Mamfaat udara bagi kehidupan manusia adalah ?

Jawab ......................................................................................................

..................................................................................................................

14. Ekstrateritorial artinya wilayah tambahan suatu negara

Ada 2 macam wilayah ekstrateritorial yaitu

1. wilayah kedutaan dinegara lain

2. wilayah diatas kapal laut dan kapal udara yang berbendera Indonesia

15. Pemerintah.

Pemerintah adalah seseorang atau sekelompok orang yang diberi

amanat untuk mngatur dan mengorganisasikan rakyat dalam suatu

wilayah negara

Struktur pemerintahan dapat dibagi menjadi 2 yaitu pembagian secara vertikal dan pembagian secara horizontal

Pembagian pemerintaha secara vertikal artinya .....................................

..................................................................................................................Contohnya , ............................................................................................

Pembagian pemerintahan secara horizontal artinya, ..............................

..................................................................................................................

Contohnya, …………………………………………………………

16. Pembagian lain dari pemerintahan adalah pembagian pemerintahan dalam

arti luas dan pemerintahan dalama arti sempit.

Pemerintahan dalam arti luas meliputi, ........................................................

.....................................................................................................................

Pemerintahan dalam arti sempit meliputi, .............................................

.....................................................................................................................

17 Hukum Dasar.

Hukum Dasar adalah, ………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

17. Pengakuan

Pengakuan artinya ……………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

Pengakuan Defacto artinya, …………………………………………

Pengakuan Deyure artinya, …………………………………………

Tanggal	Nilai	Paraf Guru	Paraf Orang Tua	Keterangan

C Tujuan dan Fungsi Negara

1. Tujuan Negara terdapat dalam alinea ke 4 Pembukaan UUD 1945 yang

Berbunyi:

1. ………………………………………………………………………

……………………………………………………………………

2. ……………………………………………………………………

3. ……………………………………………………………………

4. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………

Tujuan Negara dan Fungsi Negara memiliki keterkaitan yang erat, karena jika tujuan negara ingin tercapai maka fungsi negara harus berjalan dengan baik. Fungsi Negara adalah:

1. melaksanakan ketertiban, mencegah bentrokan – bentrokan dalam

masyarakat, Negara bertindak sebagai stabilisator.

2. mengusahakan kesejahteraan dan kemakmuran rakyat

3. mengusahakan pertahanan dan menjaga kemungkinan serangan dari

luar.

4. menegakkan keadilan yang dilaksanakan melalui badan peradilan.

Berbagai aliran dan paham yang berkembang tentang fungsi negara misalnya:

1. Teori individualisme

2. Teori sosialisme

3. Teori komunis

4. Teori anarkhisme

2. Jelaskan fungsi negara menurut teori individualis, ...................................

..................................................................................................................

3. Jelaskan fungsi negara menurut teori sosialis, ........................................

..................................................................................................................

....................................................................................................................

4. Jelaskan fungsi negara menurut teori komunis, ..................................

.................................................................................................................

.......................................................................................................................

5. Jelaskan fungsi negara menurut teori anarkhis, .........................................

........................................................................................................................

.......................................................................................................................

Tanggal	Nilai	Paraf Guru	Paraf Orang Tua	Keterangan

D Nasionalisme dan Patriotisme.

1. Jelaskan arti nasionalisme ..........................................................................

..................................................................................................................

2. Jelaskan perbedaan antara Nasionalisme dan Chauvinisme .......................

..................................................................................................................

3. Jelaskan hubungan antara Nasionalisme dan Patriotisme .........................

..................................................................................................................

4. Sebutkan nilai nilai yang terkandung dalam patriotisme

.......................................................................................................

............................................................................................................

..........................................................................................................

..................................................................................................................

5. Sebutkan contoh contoh sikap patriotisme dimasa perjuangan

merebut Kemerdekaan ........................................................

................................................................................................................

...............................................................................................................

6. Sebutkan contoh contoh sikap patriotisme dimasa perjuangan

mengisi Kemerdekaan ............................................................

..............................................................................................................

Tanggal	Nilai	Paraf Guru	Paraf Orang Tua	Keterangan

E. Bela Negara.

Dalam UU No 3 Tahun 2002 dijelaskan Upaya Bela Negara adalah sikap dan perilaku warga negara yang dijiwai kecintaanya kepada negara kesatuan Republik Indonesia yang berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara.

1. Bela negara artinya ......................................................................................

......................................................................................................................

.......................................................................................................................

2. Tujuan bela negara ........................................................................................

.......................................................................................................................

........................................................................................................................

3. Bela negara secara fisik artinya .....................................................................

Contohnya Keikutsertaan warga negara secara fisik adalah ........................

.....................................................................................................

Contoh organisasi yang dilatih untuk bela negara secara fisik adalah ..........

......................................................................................................

.....................................................................................................

4. Bela negara secara non fisik artinya ................................................................

......................................................................................................

.....................................................................................................

......................................................................................................

.....................................................................................................

5. Contoh ancaman negara non fisik seperti:

1 ..............................................................................................................

2................................................................................................................

3................................................................................................................

4...............................................................................................................

5...............................................................................................................

6. Bentuk upaya bela negara non fisik seperti:

1. .............................................................................................................

2. .............................................................................................................

3. .............................................................................................................

4. ..............................................................................................................

5. .............................................................................................................

7. Beberapa peristiwa dalam sejarah perjuangan NKRI yang bernilai patriot

tinggi seperti :

1. .........................................................................................................

2. .........................................................................................................

3. .........................................................................................................

4. ...........................................................................................................

5. ...........................................................................................................

8. Sikap Patriotisme dimasa damai ditujukan untuk . .......................................

.........................................................................................................

..........................................................................................................

.........................................................................................................

9. Peran TNI dan POLRI dimasa damai

1. Tugas TNI dikhususkan pada. ............................................................

............................................................................................................

2. Tugas POLRI dikhususkan pada ........................................................

............................................................................................................

Tanggal	Nilai	Paraf Guru	Paraf Orang Tua	Keterangan

Evaluasi

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat.

1. Pengertian upaya pembelaan negara, adalah ...

a. pengetahuan warga negara yang dijiwai kecintaan kepada NKRI

berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan

hidup bangsa dan negara.

b. pemahaman warga negara yang dijiwai kecintaan kepada NKRI

berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan

hidup bangsa dan negara.

c. sikap dan hasrat warga negara yang dijiwai kecintaan kepada NKRI

berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan

hidup bangsa dan negara.

d. sikap dan perilaku warga negara yang dijiwai kecintaan kepada NKRI

berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan

hidup bangsa dan negara.

2. Berikut ini merupakan alasan tentang pentingnya upaya pembelaan negara

dilakukan oleh setiap warga negara Indonesia, kecuali ...

a. untuk menjaga keutuhan wilayah negara.

b. untuk mempertahankan negara dari berbagai ancaman.

c. merupakan hak sekaligus kewajiban setiap warga negara.

d. merupakan kegiatan untuk memperoleh kehormatan dari negara.

3. Fungsi negara yang terutama berkaitan langsung untuk mewujudkan tujuan

NKRI ”melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah

Indonesia”, adalah ...

a. pertahanan. b. kebebasan.

c. keadilan. d. kesejahteraan dan kemakmuran.

4. Berikut ini merupakan dasar hukum kewajiban membela negara bagi setiap

warga negara, kecuali ...

a. Pasal 27 ayat (3) UUD 1945. b. Pasal 30 ayat (1) UUD 1945.

c. UU RI No. 3 Tahun 2002. d. UU RI No. 20 Tahun 2003.

5. Berikut ini, merupakan ancaman terhadap kehidupan bangsa dan negara

yang pelakunya bukan negara (ancaman bersifat non tradisional), kecuali

a. agresi militer b. penyelundupan.

c. penangkapan ikan secara ilegal. d. perdagangan narkotika dan obat

terlarang.

6. Bentuk penyelenggaraan keikutsertaan warga negara dalam upaya

pembelaan negara bagi para siswa terutama melalui ...

a. Pendidikan Kewarganegaraan.

b. Pelatihan dasar kemiliteran secara wajib.

c. Pengabdian sebagai TNI secara sukarela atau wajib.

d. Pengabdian sesuai dengan profesi.

7. Para Nelayan dan Petani dengan menyediakan pangan nasional, para

medis menjaga kesehatan masyarakat, Tim SAR dan PMI melakukan

kegiatan dalam menanggulangi bencana alam dan kemanusiaan, yang

mereka lakukan merupakan upaya pembelaan negara melalui ...

a. Pendidikan Kewarganegaraan.

b. Pelatihan dasar kemiliteran secara wajib.

c. Pengabdian sebagai TNI secara sukarela atau wajib.

d. Pengabdian sesuai dengan profesi.

8. Berikut ini merupakan perbuatan yang nyata dapat dilakukan para siswa

dalam upaya pembelaan negara di lingkungan masing– masing, kecuali ...

a. menjaga lingkungan rumah , sekolah dan masyarakat agar tetap bersih

dan sehat.

b. tidak menjadi pengguna narkotik dan obat terlarang serta melapor ke

pihak guru atau aparat keamanan apabila melihat adanya penjualan atau

pemakainya.

c. membela teman satu sekolah yang diserang oleh sekolah lain dengan

cara ikut perkelaian sebagai wujud kesetiakawanan.

d. tidak menonton tayangan TV yang berupa sadisme, sronok, dan situs

internet porno dan bacaan lain yang tidak bermoral.

9. Cinta bangsa (nasionalisme) yang merupakan perwujudan upaya

pembelaan negara antara lain contohnya ...

a. mengutamakan penggunaan barang – barang produk dalam negeri

karena dapat menggerakan roda perekonomian .

b. lebih baik membeli barang luar negeri daripada membuat sen-diri karena

ongkosnya lebih mahal.

c. menganggap derajat bangsanya yang paling unggul sedangkan derajat

bangsa lain rendah.

d. lebih baik mengasingkan diri dari bangsa lain daripada meniru – meniru

bangsa lain.

10. Organisasi keselamatan masyarakat yang berfungsi untuk menanggulangi

bencana perang, bencana alam dan memperkecil akibat malapetaka yang

menimbulkan kerugian jiwa dan harta adalah ...

a. Linmas b. Wanra

c. Kamra d. Hansip

Tanggal	Nilai	Paraf Guru	Paraf Orang Tua	Keterangan

Mata pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan

Kelas : IX

Semester : 1.( satu )

Standar Kompetensi : 2. Memahami Pelaksanaan Otonomi

Daerah.

A Pengertian Otonomi Daerah.

1. Kata Otonomi berasal dari bahasa Yunani yang terdiri dari 2 kata yaitu Auto dan Nomos.

Auto artinya ................................. dan nomos artinya ........................................................

Otonomi berarti: ..................................................................................................................

2. Otonomi Daerah artinya: .....................................................................................................

.............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

3. Menurut UU No 32 tahun 2004 otonomi daerah adalah: .....................................................

................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

4. Daerah Otonom artinya : ........................................................................................................

................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

5. Hak Otonom artinya : ........................................................................................................

................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

6. Tujuan Pemberian hak otonomi adalah.. .

a. ............................................................................................................................................

b. ...........................................................................................................................................

c. ...........................................................................................................................................

7. Landasan Hukum Pelaksanaan Otonomi Daerah... .

a. ............................................................................................................................................

b. ...........................................................................................................................................

c. ...........................................................................................................................................

8. Pentingnya hak otonomi bagi daerah... .

a. ............................................................................................................................................

b. ...........................................................................................................................................

c. ...........................................................................................................................................

9. Pertimbangan yang memnjadi pedoman dalam pembentukan daerah otonom... .

a. ............................................................................................................................................

b. ...........................................................................................................................................

c. ...........................................................................................................................................

d. ............................................................................................................................................

e. ...........................................................................................................................................

f. ...........................................................................................................................................

10. Otonomi Khusus yaitu otonomi yang diberikan kepada suatu daerah atas pertimbangan

tertentu , Otonomi khusus ditetapkan dengan UU seperti... .

a. UU No 18 tahun 2001 adalah UU tentang .....................................................................

b. UU No 21 tahun 2001 adalah UU tentang ....................................................................

11. Dengan otonomi daerah segala urusan pemerintahan didaerah diserahkan oleh pemerintah

pusat kepada pemerintah daerah, akan tetapi ada beberapa urusan yang tetap dipegang

oleh pemerintahan pusat yang dilaksanakan secara sentralisasi yaitu:

a. ............................................................................................................................................

b. ...........................................................................................................................................

c. ...........................................................................................................................................

d. ............................................................................................................................................

e. ...........................................................................................................................................

f. ...........................................................................................................................................

12. Dalam pelaksanaanya otonomi dilaksanakan dengan tiga azas yaitu:

a. ............................................................................................................................................

b. ...........................................................................................................................................

c. ...........................................................................................................................................

13. Jelaskan apa yang dimaksud dengan azas desentralisasi.. ..................................................

................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

14. Jelaskan apa yang dimaksud dengan azas dekonsentrasi.. ..................................................

................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

15. Jelaskan apa yang dimaksud dengan azas tugas pembantuan.. ............................................

................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

Tanggal	Nilai	Paraf Guru	Paraf Orang Tua	Keterangan

B. PEMERINTAHAN DAERAH

Adapun prinsip Penyelenggaraan Pemerintahan Daerah adalah sebagai berikut :

1. Digunakannya asas desentralisasi, dekonsentrasi, dan tugas

pembantuan;

2. Penyelenggaraan asas desntralisasi secara utuh dan bulat yang

dilaksanakan di Daerah Kabupaten dan Daerah Kota,

3. Asas tugas pembantuan yang dapat dilaksanakan di Daerah Propinsi,

Daerah Kabupaten; Daerah Kota, dan Desa.

Dalam susunan pemerintahan di negara kita ada Pemerintah Pusat, Pemerintahan Daerah Provinsi, dan Pemerintahan Daerah Kabupaten/kota, serta Pemerintahan Desa. Masing-masing pemerintahan tersebut memiliki

hubungan yang bersifat hierakhis. Dalam UUD Negara Indonesia tahun 1945 ditegaskan, bahwa hubungan wewenang antara pemerintah pusat dan pemerintahan daerah provinsi, kabupaten, dan kota, atau antara provinsi

dan kabupaten dan kota, diatur dengan undang-undang dengan memperhatikan kekhususan dan keragaman daerah [Pasal 18 A (1)]. Hubungan keuangan, pelayanan umum, pemanfaatan sumber daya alam dan sumber daya lainnya antara pemerintah pusat dan pemerintahan daerah

diatur dan dilaksanakan secara adil dan selaras berdasarkan undang -undang [Pasal 18 A (2)]. Berdasarkan kedua ayat tersebut dapat dijelaskan, bahwa:

1. Antar susunan pemerintahan memiliki hubungan yang bersifat hierarkhis;

2. Pengaturan hubungan pemerintahan tersebut memperhatikan kekhususan

dan keragaman daerah;

3. Pengaturan hubungan sebagaimana disebutkan pasal 18A ayat (1) diatur

lebih lanjut dalam UU Republik Indonesia No.32 Tahun 2004 tentang

Pemerintahan Daerah;

4. Antara Pemerintah Pusat dan pemerintahan daerah memiliki hubungan

keuangan, pelayanan umum, dan pemanfaatan sumber daya;

5. Pengaturan hubungan sebagaimana disebutkan pasal 18A ayat (2) diatur

lebih lanjut dalam UU Republik Indonesia No.33 Tahun 2004 tentang

perimbangan keuangan antara Pemerintah Pusat dan pemerintahan

daerah. Kewenangan provinsi diatur dalam Pasal 13 UU No 32 tahun 2004.

Jawablah pertanyaan berikut:

Sebutkan urusan wajib yang menjadi kewenangan Pemerintah Provinsi:

a........................................................................................................................................b........................................................................................................................................c........................................................................................................................................d........................................................................................................................................e........................................................................................................................................f........................................................................................................................................g........................................................................................................................................h........................................................................................................................................ Sebutkan urusan wajib yang menjadi kewenangan Pemerintah Kabupaten / Kota:

a........................................................................................................................................b........................................................................................................................................c........................................................................................................................................d........................................................................................................................................e........................................................................................................................................f........................................................................................................................................ Sebutkan tugas gubernur sebagai alat pemerintahan pusat :

Tanggal	Nilai	Paraf Guru	Paraf Orang Tua	Keterangan

Sumber-sumber keuangan daerah dalam pelaksanaan desentralisasi adalah : Pendapatan Asli Daerah (PAD); Dana Perimbangan; Pinjaman Daerah ; dan lain lain penerimaan yang sah. Sumber Pendapatan Asli Daerah (PAD) terdiri

atas Hasil Pajak Daerah; Hasil Restribusi Daerah; Hasil Perusahaan Milik Daerah dan Hasil Pengelolaan Kekayaan Daerah lainnya yang dipisahkan serta lainlain pendapatan daerah yang sah. Dana Perimbangan terdiri atas bagian daerah dari penerimaan Pajak Bumi dan Bangunan, Bea Perolehan Hak atas Tanah dan Bangunan, dan Penerimaan dari sumber daya alam;

Dana Alokasi Umum (DAU) dan Dana Alokasi Khusus (DAK).Penerimaan Negara dari Pajak Bumi dan Bangunan dibagi dengan imbangan 10% untuk Pemerintah Pusat dan 90% untuk Daerah. Penerimaan Negara dari Bea

Sebagai alat Pemerintah Pusat, Gubernur melaksanakan tugas-tugas antara lain.

a. Membina ketenteraman dan ketertiban di wilayahnya;

b. Menyelenggarakan koordinasi kegiatan lintas sektor mulai dari

perencanaan sampai pelaksanaan dan pengawasan kegiatan dimaksud

Perolehan Hak atas tanah dan Bangunan dibagi dengan imbangan 20% untuk Pemerintah Pusat dan 80% untuk Daerah. Sebesar 10% dari penerimaan PBB dan 20% dari penerimaan Bea Perolehan hak atas tanah dan bangunan dibagikan kepada seluruh kabupaten dan kota. Penerimaan Negara dari sumber daya alam sektor kehutanan, sektor pertambangan umum dan

sektor perikanan dibagi dengan imbangan 20% untuk pemerintah pusat dan 80% untuk Daerah. Sedangkan penerimaan negara dari pertambangan minyak setelah dikurangi pajak dibagi dengan imbangan 85% untuk

pemerintah pusat dan 15% untuk pemerintah daerah. Sementara itu penerimaan negara dari sektor gas alam setelah dikurangi pajak dibagikan dengan imbangan 70% untuk Pemerintah Pusat dan 30% untuk Daerah.

3. Dampak Tidak Aktifnya Masyarakat dalam Perumusan Kebijakan

Publik.

Sebagaimana diuraikan pada bagian terdahulu, bahwa dengan otonomi daerah, pemerintah daerah beserta seluruh lapisan masyarakat yang ada di daerah tersebut diberdayakan secara optimal. Melalui otonomi daerah,

daerah diberi kewenangan yang seluas-luasnya untuk mengelola daerahnya masing-masing, baik dalam mengelola sumber daya alam maupun sumber daya manusia. Salah satu tujuan dikeluarkannya kebijakan otonomi daerah adalah memberdayakan masyarakat. Ini mengandung makna, bahwa setiap anggota masyarakat diberikan kesempatan yang seluas-luasnya untuk berpartisipasi dalam pengelolaan dan pembangunan daerahnya masingmasing. Bentuk partisipasi masyarakat dalam mengelola

dan membangun daerah sangat beragam dan bervariasi

sesuai dengan kemampuannya masing-masing yang diatur dalam peraturan perundang-undangan. Adapun bentuk-bentuk partisipasi masyarakat di

antaranya dapat berupa membayar pajak tepat pada waktunya, melaksanakan berbagai peraturan daerah dan memberikan berbagai masukan dalam berbagai perumusan kebijakan publik yang akan diberlakukan kepada seluruh masyarakat. Dengan adanya partisipasi masyarakat secara langsung dalam berbagai bentuk perumusan kebijakan

publik akan berdampak positif pada masyarakat yang bersangkutan. Hal ini dikarenakan masyarakat akan turut bertanggung jawab terhadap berbagai kebijakan public yang dikeluarkan oleh pemerintah daerah setempat,

karena mereka dilibatkan secara langsung dalam perumusannya. Jadi tidak ada lagi perasaan atau kesan, bahwa masyarakat tidak setuju atau tidak tahu terhadap kebijakan-kebijakan yang dikeluarkan tersebut. Untuk mewadahi dan memfasilitasi berbagai masukan dari masyarakat, sudah barang tentu diperlukan keterbukaan dari pihak Pemerintah Daerah maupun Dewan

Perwakilan Rakyat Daerah. Keterbukaan di sini dalam arti pihak eksekutif dan legislatif daerah mau mendengarkan, menampung dan merumuskan pendapat atau masukan masyarakat tersebut dalam kebijakan-kebijakan yang

diambilnya. Jadi bukan hanya sekedar di tampung, tanpa ditindaklanjuti lebih jauh. Manakala ada keterbukaan dari pihak eksekutif dan legisltaif daerah,maka akan menimbulkan motivasi atau dorongan atau semangat dari masyarakat untuk terus membangun daerahnya dengan cara melaksanakan

berbagai aturan yang telah menjadi kebijakan publik

I. Pilihlah salah satu jawaban yang menurut kalian paling tepat. Berilah

tanda X pada jawaban yang dipilih.

1. Kebijakan otonomi daerah dilatarbelakangi oleh ...

a. Pemerintah pusat tidak lagi dibebani memberikan anggaran kepada

daerah

b. Daerah-daerah lebih kretaif dalam mengembangkan sumber dayanya

c. Terjadinya proses pemindahan kekuasaan dari pusat ke daerah

d. Putera-putera daerah dapat berpartisipasi secara aktif dalam

pembangunan di daerahnya

2. Undang-Undang yang mengatur tentang pemerintahan daerah adalah

a. Undang-Undang RI no. 20 tahun 2004

b. Undang-Undang RI no. 21 tahun 2004

c. Undang-Undang RI no. 32 tahun 2004

d. Undang-Undang RI no. 33 tahun 2004

3. Undang-Undang yang mengatur tentang Perimbangan Keuangan

Pemerintah Pusat dan Daerah adalah ...

a. UU No. 20 tahun 2004 b. UU No. 21 tahun 2004

c. UU No. 32 tahun 2004 d. UU No. 33 tahun 2004

4. Pelaksanaan otonomi daerah berpusat di daerah ...

a. Propinsi b. Kabupaten/Kota

c. Kota Administratif d. Desa

5. Komponen-komponen pemerintah pusat adalah ...

a. Presiden, menteri dan gubernur

b. Presiden,DPR dan menteri

c. Presiden,dan para menteri

d. Presiden, ketua DPR,dan Ketua mahkamah Agung

6. Penyerahan wewenang oleh Pemerintah kepada daerah otonom

dalam kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia dinamakan ...

a. Desentralisasi b. Dekonsentrasi

c. Tugas pembantuan d. Otonomi daerah

7. Pelimpahan wewenang dari pemerintah kepada gubernur sebagai

wakil pemerintah dan/atau perangkat pusat di daerah dinamakan

a. Desentralisasi b. Dekonsentrasi

c. Tugas pembantuan d. Otonomi daerah

8. Kesatuan masyarakat yang mempunyai batas daerah tertentu dan berwenang

mengatur dan mengurus kepentingan masyarakat setempat menurut prakarsa

sendiri berdasarkan aspirasi masyarakat dalam ikatan negara kesatuan

Republik Indonesia dinamakan ...

a. Gubernur b. Walikota

c. Bupati d. DPRD II

9. Perangkat departemen dan/atau lembaga pemerintah nondepartemen

di daerah dinamakan ...

a. Instansi berwenang b. Instansi horizontal

c. Instansi departemen d. Instansi vertikal

10. Pemerintah terendah dalam struktur ketatanegaraan Republik Indonesia

dinamakan ...

a. RT b. Desa

c. RW d. Kecamatan

11. Manakah di antara pernyataan di bawah ini yang bukan merupakan

jenis-jenis desentralisasi sebagaimana dikemukakan oleh Sadu?

a. Desentrasisasi politik b. Desentarlisasi ekonomi

c. Desentralisasi administrasi d. Desentralisasi hukum

12. Bidang-bidang yang masih menjadi kewenangan pemerintah

pusat adalah, kecuali :

a. Politik b. Agama

c. Sosial budaya d. Keuangan

13. Badan eksekutif di daerah kabupaten adalah ....

a. Gubernur b. Bupati

c. Walikota d. DPRD Kabupaten

14. Badan eksekutif di daerah kota adalah ...

a. Gubernur b. Bupati

c. Walikota d. DPRD II

15. Badan legislatif di kabupaten adalah ...

a. Gubernur b. Bupati

c. Walikota d. DPRD II

16. Bidang pemerintahan yang wajib dilaksanakan oleh pemerintah

daerah, meliputi, kecuali :

a. Pekerjaan umum b. Kesehatan

c. Pendidikan d. Fiskal

17. Kedudukan DPRD terhadap pemerintah daerah adalah ...

a. Sejajar b. Lebih tinggi

c. Lebih rendah d. Lembaga otonom

18. Kepala Daerah dan DPRD harus bekerjasama dalam menetapkan ...

a. Kepala daerah b. Peraturan daerah

c. Keputusan daerah d. Pengangkatan pejabat daerah

19. Jabatan kepala daerah dalam satu periodenya ...

a. 4 tahun b. 5 tahun

c. 6 tahun d. 10 tahun

20. Keuangan daerah yang diperoleh dari Pajak Bumi dan Bangunan

harus disetorkan ke pemerintah pusat sebesar ...

a. 10% b. 20%

c. 80% d. 90%

Tanggal	Nilai	Paraf Guru	Paraf Orang Tua	Keterangan

Pendidikan Berbasis Teknologi.

Laman

lks pkn kelas 9

LEMBARAN KERJA SISWA

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, berkat rahmatnya lah kami MGMP PKn SMP Negeri 11 Bekasi berhasil menyusun Lembaran Kerja Siswa mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan

Evaluasi

Tidak ada komentar:

Posting Komentar